Exkursion zur KinderUni Graz

For your future

Am 14.2. fuhren die 2a, die 2b und die 2e gemeinsam nach Graz zur KinderUni um Workshops am Campus02 im House of Automation zum Thema „Wie wird künstliche Intelligenz eigentlich intelligent?“ und auf der Karl-Franzens-Universität zum Thema „Bunte Welt: Farben des Lichts erklärt – von der CD zum Spektrometer“ zu besuchen.

Dabei tauchten die Schüler*innen in die bunte Vielfalt der Farben auf unserer Welt und auch andersartiger elektromagnetischen Wellen von der Mikrowelle bis hin zur Röntgen- und Gamma-Strahlung ein. Es wurden alltägliche Fragen geklärt – beispielsweise wieso es durch das Licht der Sonne zu einem Sonnenbrand kommen kann. Aber auch wissenschaftliche Anwendungen wurden in einfachen Experimenten demonstriert. So konnten die Schüler*innen auch die Bestandteile ihrer eigenen Kleidungsstücke und die Zusammensetzung verschiedener Medikamente mithilfe eines Spektrografen bestimmen.

Abschließend hatten die Schüler*innen auch die Gelegenheit aus alltäglichen Mitteln selbst ein Spektrometer zu basteln, mit Hilfe dessen man beweisen konnte, dass weißes Licht eigentlich gar nicht aus nur einer Farbe besteht, sondern aus sämtlichen Farben des Regenbogens zusammengesetzt ist.

Am Campus02 konnten die Schüler*innen viel über künstliche Intelligenz erfahren, und spielerisch erkunden, wie intelligente Maschinen lernen. Im Anschluss daran konnten sie dies sogar ausprobieren, indem sie eine intelligente Maschine trainierten und testeten, wie intelligent diese tatsächlich ist.

Nach einem gemeinsamen Essen in einem Bausatzlokal in dem man sich sein Essen, wie zum Beispiel seine Pizza, aus (fast) allen Zutaten (Schinken, Pfefferone, Oliven, … aber auch Escargot Schnecken oder Gummibärchen) selbst zusammenstellen konnte, besuchten die Kids die Veranstaltung „Mathe mag ich“ Auf der Karl-Franzens-Universität, bei der sie anhand mathematischer “Spiele” und “Zaubertricks” Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Kombinatorik erwerben konnten. Zum Abschluss folgte eine mathematische Schnitzeljagd, bei der sie den Uni-Campus erkunden und mathematische Rätsel zu knacken hatten.

Zudem hatten die Lehrpersonen die Gelegenheit den Schüler*innen vor Ort einen Einblick in das studentische Leben – zu gewähren, im Zuge einer kurzen Führung verschiedene Institute auf dem Campus und auch Lehrsäle zu zeigen und mit ihnen über den grundsätzlichen Aufbau und Ablauf verschiedener Studien zu diskutieren.

Prof.ⁱⁿ Mag.^a Petra Kreuzgruber

Prof. Mag. Georg Kreuzgruber